EXPOSICIÓN SABERES Y PENSAMIENTOS CIENTIFICOS

Posted by cristecnologias | sábado, 21 de enero de 2023 | Category: | 0 comentarios

 La finalidad de esta exposición fue entender de una mejor manera el programa sintetico 2023 y al mismo tiempo tener un mejor manejo de la información que viene dentro del mismo plan estudio para entender como es que se van a desarrollar las clases este año.

EXPOSICIONES PLAN SINTETICO.



EXAMEN DE LA TERCERA UNIDAD

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 Con la enseñanza de conocimientos a traves de el curso y con ello la realización de  diversas actividades para una mejor adquisición de conocimientos se nos aplico un examen de cononocimientos previos.

EXAMEN 3.


 

EXAMEN 2

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 Después de todas las enseñansas através de el curso se nos realizo un examen de conocimientos.

EXAMEN



CUADRO COMPARATIVO

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 Con este cuandro pudimos analisar los mismos criterios que estan establecidos de igual manera  en los 3 ariculos(ARTICULO 3 CONSTITUCIONAL, LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Y LA LEY DE EDUCACXIÓN DEL ESTADO DE MÉXICO).

LAS 3 LEYES.



SABERES Y PENSAMIENTOS CIENTIFICOS

Posted by cristecnologias | jueves, 19 de enero de 2023 | Category: | 0 comentarios

 Con el análisis de el  nuevo programa sintetico fase 5 que fuimos desmenuzando dividimos los 4 campos formativos  para que en equipos se realizaran exposiciones explicando en que consistia cada campo formativo y como es que los docentes iban impartir sus clases en base a ellos.

SABERES


           

PROTOCOLOS PARA LA PREVENCIÓN

Posted by cristecnologias | | Category: | 0 comentarios

 Con esta exposición pudimos comporender la importancia de los protocolos de actuación y prevención en caso de un abuso sexual, acoso escolar y maltrato escolar.

En esta misma presentación diferenciamos los 3 conceptos antes ya mensionados, sus caracteristicas y por quien pudiesen llevarse a cabo, como a si mismo que debemos de hacer en caso de detectar un abuso escolar, acoso escolar o abuso sexual.

ABUSO.


 

OBSERVACIÓN DE PRACTICAS

Posted by cristecnologias | | Category: | 0 comentarios

Esta actividad consistio en realizarle un par de preguntas a la maestra títular del salón de clases donde realizamos nuestro primera experiencia de practicas.


Una vez ya realizadas las preguntas plasmamlos las respuestas en el siguiente domumento, para volverlo en un metodo de entrevista oral y escrita.





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